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Jogos Cooperativos (Resumo Para Estudos)

Olá a queridos leitores do Blog Caderno Educação Física nesta aula vai um breve resumo do texto Jogos cooperativos então Vamos estudar!

Jogos Cooperativos: (SOCIAL) * BROTO * (INTERAÇÃO SOCIAL)

Broto: Cooperação = Processo de interação social com objetivos comuns, benefícios distribuídos para todos!

Competição: = Processo de interação social com objetivo mutuamente exclusivos, ação isolada em oposição uma as outras, com objetivo concentrados somente à alguns.


(INDIVIDUAL) –* MARGARET MEAD *- (Sem se preocupar com outros)(Rivalidade)(Individualista)

Competição = Ato de procurar ganhar o que outra pessoa está se esforçando para obter, ao mesmo tempo

Comportamento Individualista = Indivíduo se empenha a alcançar o seu objetivo sem se preocupar com os outros

Cooperação = Trabalhar em conjunto com um único objetivo, se, e somente as outras com as quais ela estiver ligada conseguirem atingir seus objetivos

Rivalidade = Objetivo é mais importante é conquistar outros ou garantir que não alcancem seu objetivo


VEJAMOS ENTÃO!

1- Aroldo Rodrigues (Psicologia social)
2- BROTO (Interação social)
3- MARGARET MEAD (Individualista)


Origem Dos jogos cooperativos

Milhares de anos atrás, quando membros de comunidades tribais se reuniam ao redor da fogueira para celebrar a vida ( Iniciativa que nos levam à convivência harmônica)

Tirry Orlick: Canadense pesquisador da Universidade de OTAWA, Trabalho é baseado na sociologia aplicada à educação, publicou o Livro “Winning Through cooperation” em 1978.
No Brasil Vencendo a competição

No Brasil BROTO e Gisela Sartori Franco Introduziu os jogos cooperativos em 1992. O Projeto cooperação dedicado a difusão dos jogos cooperativos.
Em 1995 publicou o livro pioneiro na historia dos jogos cooperativos no brasil = JOGOS COOPERATIVOS: SE O IMPORTANTE E COMPETIR O FUNTAMENTAL É COOPERAR


DISSE HARTMANN: a cooperação é a força unificadora mais positiva que agrupo uma variedade de indivíduos  com interesses separados numa unidade coletiva (Orlick 1989)


Terry Orlick 1989, dividiu os jogos cooperativos em diferentes categorias

1-) Jogos Cooperativos sem perdedores = Todos alunos formam um grande time
2-) Jogos de resultados coletivos = Permitem a existência de duas ou mais equipes (Realização de metas comuns)
3.0-) Jogos de inversão = Interdependência, por meio da aproximação e troca de jogadores que começam em times diferentes
3.1-) Os Jogos de Inversão são divididos em quatro tipos:

1º Rodízio aos jogadores mudam de lado, (Ex: Depois de sacar, cobrar escanteio, ETC)
2º Inversão de goleador/pontuador , (Ex: Quem marcou o gol/ponto muda de lado/time)
3º Inversão De Placar = Ponto conseguido é marcado para a outra equipe
4º Inversão total = Tanto o jogador como o ponto passa para o outro time

4-) Jogos Semi-cooperativos = Indicados para um inicio de trabalho com jogos cooperativos:
- Todos jogam = Todos recebem o mesmo tempo de jogo
- Todos tocam/passam = A bola deve passar por todos jogadores do time/equipe para que o ponto seja valido
- Todos marcam ponto = Todos tem que ter marcado pelo menos 1 ponto para vencer
- Todas as posições = Todos Passam por diferentes posições
- Passe misto = A bola deve ser passada alternadamente entre meninos e meninas
- Resultado misto = Os pontos são convertidos ora por uma menina ora por outro menino


A área que melhor estuda os efeitos dos jogos cooperativos é a Psicologia social, pois estuda a interação social



Aroldo Rodrigues defini Psicologia Social como: Estudo das manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas ou pela mera expectativa de tal interação!
As Principais características (Psicologia social) são:
1 – Percepção Social P.S
2 – A Comunicação; As atitudes C.A
3 – A Mudança de atitudes M.A
4 – O Processo de socialização P.SÇ
5 – Os Grupos Sociais G.S
6 – Os  Papeis Sociais PS

Eu Gosto de utilizar as abreviações (P.S, C.A,etc pois quando já chega a prova eu escrevo isso na mesma e fica mais fácil de decorar/Lembrar das 6 características


Características dos jogos cooperativos

São Jogos que facilitam a aproximação e a aceitação e onde ajuda entre os membros da equipe tona-se essencial para se alcançar o objetivo final.

Segundo BARRETO 2000: jogos cooperativos são dinâmicas em grupo que tem por objetivo;
em primeiro lugar despertar a consciência de cooperação; mostrar que a cooperação é uma alternativa possível e saudável no campo das relações sociais.
em segundo lugar promover efetivamente a cooperação entre as pessoas na exata mediada em que os jogos são eles próprios experiências cooperativas

Jogos cooperativos = Aprende-se a considerar o outro que joga com um parceiro um solidário e não mais como um temível adversário
São Jogos para unir as pessoas e reforçar a confiança em si mesmo e nos outros que jogam


    DEFINIÇÃO DO TERRU ORLICK ( 1989)

A Cooperação exige confiança porque, quando alguém escolhe cooperar conscientemente coloca seu destino parcialmente nas mãos de outros!

CARACTERÍSTICAS LIBERTADORAS DOS JOGOS COOPERATIVOS


    LIBERTAM DO A COMPETIÇÃO = Todas participam para alcançar uma meta comum
    LIBERTAM DA ELIMINAÇÃO = INTERAÇÃO DE TODOS
    LIBERTAM PARA CRIAR = Regras flexíveis todos podem contribuir para mudar o jogo
    LIBERTAM DA AGRESSÃO FÍSICA = Alunos mais calmos


ATITUDES ESSENCIAIS PARA O EXERCÍCIO DA CONVIVÊNCIA(JOGOS COOPERATIVOS)

Evitam situação de exclusão
Diminui chance de experiências negativas
Favorecem o desenvolvimento das Habilidades motoras e capacidades físicas(Psico-motor)
Estimula a alegria e descontração
Promove o respeito e valorização pelo diferente
Ensina para além das regras do jogo e estrutura do jogo

FATORES QUE POSSIBILITAM A EXISTÊNCIA DOS JOGOS COOPERATIVOS


    Enxergar o outro como um amigo em potencial
    Alegria
    Criatividade
    Solidariedade    
    Confiança entre os participantes
    Ser motivante
    Possível para todos    
    Ninguém é Excluído
    Simplicidade

Não existe faixa etária para trabalhar com jogos cooperativos!!!

 

Ideias para diminuir à competição

EVITAR JOGOS QUE BUSQUE A ELIMINAÇÃO
VALORIZAR MAIS O PROCESSO E MENOS O RESULTADO FINAL
FUGIR DE JOGOS INDIVIDUAIS, VALORIZAR MAIS OS JOGOS EM GRUPO
PROPOR JOGOS COMPETITIVOS E COOPERATIVOS PARA SABER QUAL É O MELHOR
PERMITIR QUE A LIDERANÇA CIRCULE NO GRUPO
INTERCOMUNICAÇÃO


Por hoje é isso pessoal espero que tenham gostado desse resumo para estudos!!!
Abraço a todos!
Prof. Raynner Barbalho

Raynner

Raynner

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