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A Importância da Natação Escolar 2

Metodologia

Nadar é uma atividade saudável que desenvolve a auto confiança, relaxamento e revigorando ao mesmo tempo “Você não encontrará outro esporte para salvar a sua vida” – Vilbert e Longfellow.    
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Objetivo

Natação é uma forma lúdica de aprender a nadar, através dos aspectos: Cognitivo, sócio-afetivo e físico-motor.
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Justificativa

Através de brincadeiras as crianças obtém uma maior compreensão do mundo ao seu redor, onde sua curiosidade e situações novas são descobertas através de vivências no meio aquático.
É uma ferramenta esportiva que tem como atribuição um elemento facilitador na educação escolar.
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Conceitos sobre Natação

Aprender é algo verdadeiramente necessário e importante ao ser humano.
Aprender a nadar é um aspecto que facilitará a verificação desses benefícios, fazendo com que naturalmente possamos ser mais felizes e saudáveis.
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Conceitos sobre Natação

—Mas nadar necessita de alguns princípios pedagógicos, por fim de tentar atingir os seus objetivos.
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OBS: Caso seja essa a sua vontade.

Considerações finais

A natação traz grande influência nos aspecto educacional pois ela facilita e aproxima o desenvolvimentos de modo geral. Seja ele cognitivo, sócio afetivo e motor
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Referências Bibliográficas

—Thomas, D. G., Natação – Etapas para o sucesso, Editora Manole LTDA, 1991, pag. 1.
—Farias S. F., Natação ensine a nadar, Editora Daufsc, 2º edição, Florianópolis, 1988.
—Freire, J. B., Educação de corpo inteiro
—Moreira, E. C., Educação Física Escolar – desafios e propostas II
—Reis, J. W., A Natação na sua expressão psicomotriz
 

Slides:

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Raynner Barbalho

Raynner Barbalho

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